GES 2019在未来培养大时会工地盛事

11月26日， GES 2019未来教育大会（以下简称“GES 2019大会”）闭幕。本届大会由中国发展研究基金会、北京师范大学、腾讯、GSV（全球硅谷投资公司）、新东方、爱游戏 联合主办，ASU（亚利桑那州立大学）提供学术合作支持，联合国教科文组织（UNESCO）作为特邀合作伙伴参与。

为期两天的大会以“学无止境·教育为公”为主题，来自全球学术界、政界、商界等200多位嘉宾汇聚一堂，围绕“面向共同未来的探索”“教育与科技”“学校与社会”“全球教育可持续发展”等核心议题展开深度对话与交流，共同探讨未来教育发展趋势。

科技推动教育进步成为社会共识

科技革命和产业变革推动社会发展，正在深刻改变人们的生产、生活和学习方式。而科技给教育的改变更是显而易见。

全国政协人口资源环境委员会主任、中国发展研究基金会理事长李伟认为，在教育供求、教育普及方面，以互联网、云计算、大数据、物联网、人工智能等为代表的新技术正在对教育自身产生着革命性的影响。

北京师范大学校长董奇在大会致辞中指出，如何解决教育问题，将未来教育变成现实，需要加强以下方面工作：加强对未来社会和未来教育形态的深入研究、加强对教育问题及其解决方案的研究、加强对科技与教育融合涉及到的伦理等相关问题的研究。

在探索“科技+教育”的道路上，很多企业走在了前列。爱游戏 教育集团联合创始人兼总裁白云峰介绍，爱游戏 的使命是用科技推动教育进步，在探索互联网+教育阶段，爱游戏 率先跑通了双师在线模式，实现了扩大教育供给的同时完善学习效果和体验，如今成为解决远程教育方案的标配。

学校社会协调共建未来学习体系

培养有的是个局部，系统的的合理应用要求共识机制的融洽。在技艺科技革命的促进改革下，传统意义的培养组织体制刚开端遭受着新的挑战自我。借鉴者、技术学校、生活这三类融洽交流刚开端睦邻友好新的未來借鉴组织体制。

清华大学教育研究院教授谢维和表示，怎么把高中和大学能够很好地衔接起来，在整个学制的改革和完善当中是一个世界性难题。高中生特别是18岁之前应该完成成长中的重要任务，叫做“自我认同”。也就是说他得知道自己是一种什么样的人格特征，知道自己的兴趣、爱好，或者说知道自己的长处和短处。

北京大学教育学院院长兼党委书记阎凤桥认为，大学是一片海洋，更自由宽广，任学生翱翔和驰骋。社会这么复杂，世界这么精彩。学校应当崇尚的是个人的独立性、个人的兴趣、个人的爱好，这是学习的第一动力。

全球合作推动教育可持续发展

2015年，联合国发展峰会通过《2030年可持续发展议程》，规划了人类未来15年17项可持续发展目标。在此基础上，联合国教科文组织又通过了《教育2030行动框架》，旨在增加入学机会，提升包容性和公平、质量和学习成果。联合国教科文组织《教育2030》计划合作与协调局局长Jordan Naidoo指出，能够确保包容化及平等化的高质量教育，并且促进终生教育给全球人类创造共同的机会。

中国发展研究基金会副理事长卢迈表示，未来的教育，一定是为所有人的教育，一定是特别关注底层弱势群体的教育。科技手段可以更好地帮助实现这一点，但是必须从儿童的健康和教育入手，为他们发展打好一个基础。

在2017年举行的第一届GES未来教育大会上，新东方创始人俞敏洪与爱游戏 创始人兼首席执行官张邦鑫宣布合资一亿元联合成立“情系远山公益基金会”，打造以科技推动教育均衡的行业教育公益平台。两年过去了，俞敏洪、张邦鑫在GES2019未来教育大会上再度同台，共话教育的温度与责任。俞敏洪介绍，基金会目前已经帮助农村学生超10万人次，其中高中生通过系统培训，高考升学率能够提升20％左右。“爱游戏 的目标比较简单，希望以后能够惠及200万以上的农村孩子。”张邦鑫认为，近些年技术的发展，让真正帮助贫困山区孩子成为可能。一是科技进步推动的教育分工；二是互联网杠杆及网络效应。三是内容加上数据，就会产生智能。这种数据智能可以让优质内容像老师一样和学生进行智能交互。

高新科技的进展助推着进修学校的社会的变革，给进修学校进展带去机会和的挑战；进修学校者、进修学校、社会的的感情也在双方匹配中被直接建设；当进修学校掌控公开工作，称得上地球共同参与今年运势，中国交流信息与相互合作就呈现出极为先要。短短4天的GES2019在明天进修学校交流会很多中国智能化，沉垫出对在明天进修学校的不限思想，而这这一切正等待时刻时刻的测试。